- Розкрийте роль натовпу в п’єсі Ф. Дюрренматта «Гостина старої дами».
- У чому полягає оригінальність твору М. Павича «Скляний равлик»?
- Проблематика твору Стівена Кінга «Мораль».
- Ваше ставлення до вчинку Нори і Чада (Стівен Кінг, «Мораль»).
- Які теми порушує Маркус Зузак в романі «Крадійка книжок»?
- Розкажіть про твір зарубіжної літератури, який справив на вас найбільше враження.
Місяць: Квітень 2021
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 6-А и 6-В классов.
Имя числительное
Диктант
Переписать текст, вставляя буквы, расставляя знаки, числительные записать словами
Знания о дв..жени.. земной коры помогают понять многие пр..родные явления. Земл..тр..сение одно из самых грозных явлений. За какие-то минуты оно пр..вращает в груды р..звалин города сокрушает горы и резко меняет очертания моря и суши. В пр..брежных районах земл..тр..сение сопровождают гиган..ские волны. Так в 1881 году во время извержения вулкана на островах Индонезии образовалась в..лна которая д..стигла 35 метров в высоту и 148 километров в длину. Она смыла все даже поч..ву с бл..жайш..х островов.
Грамматическое задание
- Определить часть речи, указать разряды числительных.
Двойной, тройка, удвоить, второй, три, четверо, восьмерка, трехчасовой, сотый, удесятерить, двадцать пять, двадцать семь целых три десятых.
- Записать словами.
11, 1586, 16, 967, 12, 17.
- Просклонять числительные.
¼, 538.
Контрольна робота із зарубіжної літератури для учнів 9-Г класу. Драматургія.
- З перелічених драматургів визначте тих (підкресліть прізвище), які працювали у жанрі “нової драми”: Г. Ібсен, В. Шекспір, А. Чехов, Ж.-Б. Мольєр.
- Визначте ознаки «нової драми» у творі Г. Ібсена «Ляльковий дім».
- Схарактеризуйте один із образів драми «Ляльковий дім».
- Установіть відповідність між композиційним елементом та епізодом:
- Експозиція а) шантаж Нори
- Зав’язка б) Нора вирішує залишити родину
- Розвиток дії в) Крогстад і Кристина просять Нору про допомогу
- Кульмінація г) показ життя Хельмерів напередодні Різдва
- Розв’язка д) надійшов лист, і злочин Нори розкрито
- Актуальність проблематики твору «Пігмаліон».
- Твір-мініатюра за темою «Значення досконалого володіння мовою для успішного життя».
Контрольная работа по русскому языку для учащихся 9-Г
Контрольная работа по русскому языку для учащихся 9-Г класса по темам «Бессоюзное сложное предложение. Сложные предложения с разными видами связи»
- Списать, расставить и объяснить знаки, вставить буквы, раскрыть скобки.
А. Вижу кто(то) скач..т на лихом коне.
Б. Хоч..ш.. есть калачи не сиди на печи.
В. Лес руб..т ще..ки летят.
- К следующим схемам придумать и записать предложения.
А. […] , […] , […].
Б. […] – [ следствие, вывод].
В. […] ; […].
Г. […] : [ причина].
- Построить схемы предложений.
А. Я чувствовал, что в душе моего приятеля есть что-то, что он хранит про себя.
Б. Дружба нужна нам не для того, чтобы чем-то заполнить время, а для того, чтобы утверждать в человеке и прежде всего в самом себе добро.
- Расставить знаки, построить схемы предложений
А. Пока собирались в обратный путь резко похолодало и подул сильный ветер.
Б. Я прислушался и мне показалось что с другого берега реки неслось к нам осторожное постукивание копыт.
В. Оформляя перевод Андрей задержался и когда вышел на улицу было совсем темно.
Контрольная работа по русскому языку для 5-А класса по теме «Морфология»
- Переписать текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Осенью я охочусь на зайцев. Идешь в лес ранним утром. Легкий морозец белит землю, затягивает лужи первым хрустящим ле…ком. А лес какой праз(?)ничный! Березы и клены желтые, а на осинках надеты красные плат…я. Шумят под ногами опавшие лист…я, пахнет гр…бами, л…сной свежест…ю. Легко дышится осенним утром в л…су!
Кругом т…шина, только изредка пискнет в кустах птичка, зашуршит сухой л…сток. Ты отвязываеш(?) собак и велиш(?) искать зайца. Собаки вес…ло н…сутся вперед, ищут след зв…рька и громко лают. Джек гонит зайца прямо на меня. Я чуть было (не) раст…рялся. Хв…таю руж…е, а оно не заряжено! На этот раз зайцу пов…зло.
- В первых трех предложениях второго абзаца подчеркнуть глаголы двумя линиями, наречия пунктиром с точкой.
- Из первых двух предложений второго абзаца выписать словосочетания с предлогами, затем союзы со словами, которые они соединяют.
- Из второго абзаца выписать частицы, определить их значение.
Срочное сообщение
Только что пришла официальная директива – с понедельника 5-11 классы на полной дистанционке
Контрольна робота із зарубіжної літератури для 5-А класу
«Сила творчої уяви»
- Що таке фантастика?
- Схарактеризуйте образ Аліси за книгою «Аліса в країні див».
- Які пригоди Аліси вам найбільше сподобались? Чому?
- Про які дитячі захоплення М. Цвєтаєвої йдеться у вірші «Книжки в обкладинках червоних»?
- Чим відрізняються пригоди Тома Сойера від пригод Аліси в підземній країні?
- Назвіть свої найулюбленіші книжки.
Контрольная работа по русскому языку для 6-А и 6-В классов
Имя прилагательное
Диктант
Перепишите текст, вставляя вместо точек буквы, раскрывая скобки, расставляя, где нужно, знаки препинания.
Хорош сосновый бор осе..им днем! Идеш.. по старому бору – точно пр..огромные свечи возвышаются над головой. Толстым слоем хвои пр..крылась земля. Через песча..ую дорогу протянулись дли..ые корни. Серебря..ым мхом поросли (не)высокие кочки. В траве виднеются ярко-зеленые листики брусники а среди них (темно)красные ягоды.
Через зеленые вершины пробиваются багря..ые лучи (не)высокого солнца. Золотистые солнечные зайч..ки касают..ся стволов сосен и перебегают с дерева на дерево. Это пр..дает бору причудливый таинстве..ый вид.
Тишина в старом сосновом бору. Пахн..т смолой. С (северо)запада потянул резкий ветер и зашумели сказоч..ные великаны.
Русский язык, 6 класс. Имя прилагательное
- Образуйте все степени сравнения от прилагательных быстрый, красивый, яркий, легкий.
- Определите разряд прилагательных в словосочетаниях лисий след, знакомый человек, железная дверь, сестрина книга.
- Раскройте скобки.
(Не)взрачный человек; (не)здоровый, а больной человек; (не)знакомый маршрут; дом (не)большой, а маленький. Объясните.
- Вставьте пропущенные буквы.
Листве..ый лес, глиня..ый сосуд, плюш..вый медведь, ситц..вый платок, деревя..ый дом, подли..ая правда, ключ..вой момент, свинц..вая пуля.
- Раскройте скобки.
(Юго)западный, (ярко)красный, (средне)вековый, (научно)фантастический.